In dit boek met name geschreven voor docenten pleit Kees Meijlink voor een ethische bezinning op het onderwijs. Door alleen een doel-rationele techniek te implementeren in het onderwijs raken we de harten van de kinderen niet. En daar gaat het nu juist om. Om dit te bereiken reikt de auteur een aantal thema’s die je […]
Denken over onderwijs Meer lezen »
‘Als de olifanten vechten …’ is een veelzijdige bundel over ontwikkelingssamenwerking. Het boek biedt bouwstenen voor verdere bezinning, juist ten aanzien van de verantwoordelijkheden en mogelijkheden van kerkelijke en protestants-christelijke organisaties. Schrijnende armoede naast en te midden van overvloedige welvaart staat immers in schril contrast tot de belofte van het komende Koninkrijk van God. Hoe
Denken over ontwikkelingssamenwerking Meer lezen »
Planologie en stedenbouw hebben te maken met ideeën en opvattingen over de inrichting van de maatschappij. Daarbij spelen grote en kleine ideologieën een rol. Onderstaand artikel probeert een beeld te geven van een ‘klein verhaal’ dat werd bedacht bij de inrichting van de Noordoostpolder, een van de Zuiderzeepolders, die droogviel in 1942. Dat verhaal was
De Noordoostpolder – schaalmodel van de perfecte samenleving Meer lezen »
